05.05. Тема: Умножение числа на произведение и произведения на число

05.05. Тема: Умножение числа на произведение и произведения на число

Цель урока:

Повторить закон умножения нескольких чисел.

Повторить алгоритм умножения двузначного числа на однозначное.

1. Разминка.

Выполни тест.

2. Новая тема.

    Посмотри внимательно видеоурок и запомни правила нахождения произведения нескольких множителей.

     

3. Работа по учебнику.

    № 1, с. 94 (Вычисли удобным способом. Переставляй местами числа так, чтобы при умножении в                                                     скобках получались круглые числа.)

    Образец:   4 • 3 • 50 =  (50 • 4)  • 3 = 200 • 3 = 600 

    № 5, с. 95  (Реши задачу на движение в противоположных направлениях.)

                         

  

Рассмотри образец умножения двузначного числа на двузначное круглое число. 

Круглое число представляют в виде произведения двух чисел. Один из множителей которых равен 10.  

    

Рассмотри образец умножения двузначного числа на двузначное число. Один из множителей представляют в виде произведения двух  однозначных чисел так, чтобы при умножении однозначного числа на двузначное получилось круглое число.

№ 3, с. 96 ( Рассмотри образец. Вычисли по образцу. В тетради  решение расписывай.)

№ 9, с. 97 (Рассмотри образец. Вычисли по образцу. В тетради решение расписывай.)

Жду фото твоей работы)

Спасибо за работу!